Caracterizada
através de fatores biológicos, cognitivos e sociais a dificuldade de
aprendizagem deve ser estudada de forma distinta, pois cada criança é única e
seu perfil possui contornos diferenciados, por isto, é importante, os pais e a
família não focarem apenas em um sintoma, e nem realizar comparações com os
outros filhos ou outras crianças.
Sabe-se
que nunca há uma causa única, para o fracasso escolar, mas sim, uma conjunção
de valores que interagem, uns sobre os outros, que imobilizam o desenvolvimento
infantil.Toda criança tem seus pontos fortes e seus pontos fracos na aquisição
do conhecimento, algumas têm capacidade de ouvir e possuem um processo de
assimilação ágil, que faz com que administre muitas informações apenas ao ouvir,
já outras, tema facilidade com o visual, aprendem melhor lendo e escrevendo.
A
criança com dificuldade de aprendizagem pode ser beneficiada com o apoio receber
ajuda de toda família e da escola, permitindo sair da posição de portador de um
problema do grupo.
Saber
reconhecer quando a criança apresenta alguma dificuldade na aprendizagem, já é
o primeiro passo para entender sua limitação específica e para não rotular de “lenta”
ou “preguiçosa”. Estes rótulos exercem um efeito negativo sobre as competências
que estão preservadas, uma vez que abalam a autoestima da criança.
Quando
os pais e a escola conseguem oferecer um diagnóstico e ajuda adequada, muitas
crianças demonstram melhora significativa e observa-se uma sensível redução nos
conflitos emocionais resultantes do contínuo fracasso.
Uma
dificuldade de Aprendizagem não significa necessariamente uma deficiência
mental ou orgânica, indica talvez, uma condição especifica, onde existem
aspectos que precisam ser estudados e trabalhados para se obter melhor
rendimento cognitivo e emocional.
Portanto,
a família pode contribuir com a criança, tendo cuidado para não rotular, com
falas negativas, observar todas as dimensões que estão gerando problemas na
aprendizagem, sejam elas, comportamentais, cognitivas, emocionais, biológicas e
sociais.
O
reconhecimento e o elogio são muito importantes para que a criança ultrapasse
essa fase difícil de forma tranquila para seu melhor desempenho escolar.
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